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论文预读:

摘要:百年大计教育为先,培养人才是教师们的职责。学生是祖国的未来和希望,提升和改善学生的素质及道德修养对学生的进展、学校的进展以及社会主义事业的进展都具有积极的现实作用。教书育人,不可能将“教书”与“育人”分隔,两者必须有机地统一起来。“寓德育于各科教学内容和教学历程之中”是中国特点社会主义教育赋予教师的神圣使命,所以,探讨怎样在具体的学科教学中实施对学生的德育教育是一项重要和必不可少的工作。本论文结合笔者多年以事农村普通高中英语教学实践的感受,以当前农村普通高中英语教学的具体情况出发,探讨如何把德育以渗透的方式贯穿于英语教学的历程中,把德育自然地、潜移默化地渗透到英语教学历程中,促使学生提升道德认识、陶冶道德情操、锻学年论文炼道德意志、养成道德行为,旨在探讨一条既能增强德育实效又能提升英语教学质量的有效途径,以期为农村普通高中英语教学加强德育渗透探求一条有效的途径,更好地发挥英语教学在培养各类人才中的积极作用。 关键词:德育 渗透 英语教学 农村普通高中
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G633.41
【目录】:

    摘要4-5

    Abstract5-8

    第一章 引言8-11

    1.1 探讨背景8-9

    1.2 探讨目的9

    1.3 论文结构9-11

    第二章 文献综述11-17

    2.1 德育渗透的概念11-12

    2.2 探讨依据12-13

    2.3 国内外德育渗透探讨论述文献综述13-17

    2.3.1 国外德育渗透探讨13-14

    2.3.2 国内德育渗透探讨14-15

    2.3.3 在英语教学中的德育渗透探讨15-17

    第三章 农村普通高中英议论文大全语教学中德育渗透的近况调查17-24

    3.1 农村普通高中学生的道德近况17-21

    3.2 农村普通高中学生道德近况理由浅析21-24

    3.2.1 家庭理由21

    3.2.2 学校理由21-22

    3.2.3 社会理由22-24

    第四章 农村普通高中英语教学中德育渗透的必要性和可行性24-26

    4.1 农村普通高中英语教学中德育渗透的必要性24-25

    4.1.1 学生方面24

    4.1.2 教师方面24-25

    4.2 农村普通高中英语教学德育渗透的可行性25-26

    第五章 农村普通高中英语教学中德

论文随机片段:德育论文,渗透论文,英语教学论文,农村普通高中论文,业的进展都具有积极的现实作用。教书育人,不可能将“教书”与“育人”分隔,两者必须有机地统一起来。“寓德育于各科教学内容和教学历程之中”是中国特点社会主义教育赋予教师的神圣使命,所以,探讨怎样在具体的学科教学中实施对学生的德育教育是一项重要和必不可少的工作。本论文结合笔者多年以事农村普通高中英语教学实践的