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摘要:目前,高校后勤员工队伍中的临时工人数已远多于正式工人数,而高校后勤所开展的思想政治教育活动,大都是以正式工为主体进行的,很少关注到临时工这一群体。本论文主要运用思想政治教育的有关原则、论述,以石河子大学后勤管理处全体员工为探讨对象,在深入调查浅析后勤员工队伍的构成及特点、后勤员工的思想情况以及后勤思想政治教育情况的基础上,提出加强和改善后勤思想政治教育的对策和倡议。全文分为以下几个部分:绪论,说明高校后勤员工思想政治教育的探讨背景、探讨作用、探讨近况,明确相关概念,探讨思路及策略。第一章是论述概述,主要概述了思想政治教育中实事求是、层次教育免费毕业论文网站的基本原则;灌输论述、需要论述及思想政治教育领域内的适应超越规律,作为本探讨的论述依据。第二章是对石河子大学后勤员工队伍的构成及特点的调查浅析,主要浅析正式工与临时工两种不同身份的形成与固定,以及后勤员工队伍的整体特点。第三章是对石河子大学后勤员工思想情况的调查浅析,重点浅析了:正式工与临时工对目前中国社会、对社会主义初级阶段的看法;人生理想;对工作和生活的感受与关注点;对职业道德的理解;对服务育人的认识五个方面的异同。第四章通过对石河子大学后勤员工对本单位的思想政治教育效果的认识,来浅析后勤思想政治教育有着不足及理由。第五章根据石河子大学后勤员工的思想情况,针对后勤思想政治教育的近况,提出加强和改善后勤思想政治教育的对策和倡议。 关键词:高校后勤员工 思想政治教育 调查探讨

    摘要5-6

    Abstract6-11

    绪论11-22

    一、探讨背景11-12

    二、探讨作用12

    (一) 论述作用12

    (二) 实践作用12

    三、国内外探讨近况综述12-18

    (一) 德国、法国、日本、美国等国家中高校后勤的主要特点13-14

    (二) 国内高校后勤员工近况探讨综述14-15

    (三) 国内高校后勤员工思想政治教育近况探讨综述15-17

    (四) 对上面陈述的探讨的评论17-18

    四、相关概念18-19

    (一) 高校后勤18-19

    (二) 后勤员工19

    五、探讨思路及策略19-22

    (一) 探讨思路19

    (二) 探讨策略19-22

    第一章 论述概述22-29

    一、思想政治教育的有关原则22-24

    (一) 实事求是的原则22-2

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