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摘要:在运动中开展思想政治教育是延安时期党的思想政治工作的一大特点,取得了巨大的成效:通过开展学习、整风等运动,寓思想政治教育于积极的思想斗争之中,有力地提升了广大党员领导干部的论述水平,党内思想达到了空前的团结和统一;通过开展尊干爱兵、立功、团结互助和新式整军等运动,把进步的精神贯注于军队之中,军队的凝聚力、战斗力大大增强;通过开展边区选举运动、双拥运动等,寓思想政治教育于政权建本科毕业论文结论设之中,在政治上动员了民众,为局部执政提供了经验;通过开展大生产、土改等运动,寓思想政治工作于经济工作之中,给群众以看得见的物质福利,极大地调动了人民群众的劳动热忱和积极性,克服了解放区的经济困难;通过开展人民****运动、反内战运动、高树勋运动等,寓思想政治教育于国统区的****运动和瓦解敌军之中,为赢得更大范围的支持奠定了坚实的基础,这些都为新****主义革命的伟大胜利奠定了思想基础、提供了精神动力。延安时期党在运动中开展思想政治教育之所以取得如此巨大的效果,在于内忧外患的环境给党的思想政治教育带来严峻挑战的同时也赢得了较为有利的历史环境,更在于在形式多样的运动中渗透思想政治教育,适应了当时教育者、教育对象的文化层次、论述水平和思想道德素质,适应了为新****主义革命服务的教育目的。延安时期党在运动中开展思想政治教育为我们现阶段开展思想政治教育活动提供了有益的启迪:始终围绕党的中心工作开展思想政治教育运动;根据不同对象的特点,开展不同的思想政治教育运动;论述与实践相结合,寓思想政治教育于生产运动之中;寓思想政治教育于文化活动中,产生潜移默化的影响;在运动中树立典型,发挥典型的示范和引领作用;把握党对运动的主动权,确保运动不偏离方向;开展思想政治教育运动要避开扩大化,引起社会秩序的混乱。 关键词:延安时期 运动 思想政治教育 实效性

    摘要4-5

    Abstract5-9

    引言9

    一、延安时期党在运动中开展思想政治教育的历史浅析9-17

    (一) 延安时期党在运动中开展思想政治教育历史背景9-11

    (二) 在运动中开展思想政治教育是延安时期党的思想政治工作的一大特点11-17

    (1) 抗日战争时期党在运动中开展的思想政治教育11-15

    (2) 解放战争时期党在运动

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